(ANSA) - LIVORNO, 02 MAG - Un convegno di aggiornamento sull'outdoor education, modello pedagogico sperimentato in questi anni dalle 'Scuole outdoor in Rete' si è svolto questa mattina alla Camera di commercio a Livorno.
    Durante il convegno è stata presentata una specifica metodologia dell'outdoor education, calibrata per attività di Pcto (Percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento), per le scuole secondarie, che si basa su attività formative-educative e di educazione civica in ambiente naturale, si spiega in una nota. Gli studenti sono coinvolti in laboratori ambientali, nell'ambito dei quali svolgono attività e 'compiti di realtà' in favore dell'ambiente e della collettività, diventando protagonisti e responsabili del bene comune.
    L'ambiente naturale diventa il luogo ideale, un laboratorio a cielo aperto, per apprendere quella consapevolezza necessaria per sviluppare competenze sociali, civiche, spirito di iniziativa e di imprenditorialità e sviluppare la sensibilità verso il patrimonio storico, naturalistico e paesaggistico.
    La sperimentazione, alla quale la Camera di commercio ha dato sin da subito il proprio sostegno, utilizza una didattica alternativa e fuori dalle mura scolastiche ed ha già coinvolto con numerose scuole italiane in campus di lavoro svolti nel Parco Nazionale dell'Arcipelago Toscano ed in ambienti alpini italiani da oltre 18 anni. Il convegno è stato un momento di confronto tra istituzioni e tecnici (esperti, dirigenti e docenti scolastici) per valutare il percorso fino a qui fatto e buttare le basi per la prosecuzione del progetto. Hanno aperto il convegno porgendo il loro saluto il presidente della Camera di Commercio Riccardo Breda e in collegamento da remoto la dottoressa Susanna Berti, vicesindaco del Comune di Marciana. Il direttore del Parco Nazionale dell'Arcipelago Toscano Maurizio Burlando ha inviato un suo messaggio di saluto. (ANSA).